前言/ INTRODUCTION 崗位經驗內(nèi)化(huà)項目,旨在提升公司內(nèi)部培訓的(de)質量和(hé)效果,挖掘內(nèi)部專業(yè)人(rén)才的(de)潛力,将崗位經驗轉化(huà)為(wèi)寶貴的(de)培訓資源。今年(nián)是與青島上(shàng)市(shì)公司第三年(nián)共同培養公司內(nèi)訓師(shī)項目。 8月(yuè)30-9月(yuè)2日(rì)慧森咨詢羅老(lǎo)師(shī)再次受邀走進青島上(shàng)市(shì)公司,為(wèi)其38位學員(yuán)賦能《崗位經驗內(nèi)化(huà)》項目,随着AI 的(de)不斷更新和(hé)發展,羅老(lǎo)師(shī)更是把AI應用到課程課程開(kāi)發中,為(wèi)課程增添了獨特的(de)魅力。
PART 01 課程亮(liàng)點 01 從(cóng)質量管理(lǐ)基礎到高(gāo)級工(gōng)具應用,再到質量文(wén)化(huà)與領導力培養,涵蓋全面。 02 全方位、多層次地(dì)助力學員(yuán)能力提升。 03 為(wèi)企業(yè)完善質量管理(lǐ)體(tǐ)系提供支持。 04 針對(duì)不同行業(yè)、崗位需求,提供專屬定制。 04 确保培訓內(nèi)容與企業(yè)實際緊密相(xiàng)連。
PART 02 輸出成果 01 課題選題分析、課題背景分析、受衆對(duì)象分析、手冊目标确認。 02 符合學習(xí)者信息吸收的(de)課題結構、主要經驗點的(de)內(nèi)容。 03 給學員(yuán)和(hé)學員(yuán)領導部門負責人(rén)最短時(shí)間(jiān)了解認可課程的(de)媒介、 04 基于具體(tǐ)場(chǎng)景的(de)完整實踐案例,可以半天內(nèi)輸出達到傳統2天案例萃取的(de)成果标準。 05 經過經驗萃取後的(de)內(nèi)萃和(hé)外(wài)取的(de)流程、話(huà)術、模闆、表單等工(gōng)具 06 基于崗位經驗的(de)可複制的(de)授課PPT,包含詳細的(de)備注頁和(hé)教學設計(jì)。 07 基于核心知識點的(de)測試題和(hé)基于場(chǎng)景的(de)情境測試。 08 基于場(chǎng)景有(yǒu)清晰任務和(hé)完成标準的(de)行動任務。 09 借助AI工(gōng)具輕松制作(zuò)教學視(shì)頻(pín)。 10 每一個(gè)有(yǒu)完整內(nèi)容和(hé)授課思路(lù)的(de)可複制講師(shī)手冊。 11 版權課标準,精美(měi)排版有(yǒu)閱讀材料和(hé)筆(bǐ)記設計(jì)的(de)學員(yuán)手冊。
PART 03 總結 總結 在這(zhè) 4 天 3 晚的(de)集中學習(xí)中,對(duì)常規課程學習(xí)來(lái)說(shuō),本就是一種挑戰,更何況還(hái)要每天根據老(lǎo)師(shī)的(de)引導産出不同的(de)項目成果。剛開(kāi)始,大家(jiā)既緊張又(yòu)期待,緊張的(de)是擔心現(xiàn)場(chǎng)跟不上(shàng)老(lǎo)師(shī)的(de)節奏,無法完成每項內(nèi)容;期待的(de)是自(zì)己即将産出一門優秀的(de)、合格的(de)、屬于自(zì)己開(kāi)發出來(lái)的(de)标準課程,能夠為(wèi)公司的(de)發展貢獻自(zì)己的(de)力量。然而,正是這(zhè)種挑戰,激發了學員(yuán)們的(de)鬥志(zhì)和(hé)潛力,他(tā)們全身(shēn)心地(dì)投入到學習(xí)中,努力克服困難,最終收獲了滿滿的(de)成果。 相(xiàng)信在未來(lái),這(zhè)些成果将為(wèi)青島上(shàng)市(shì)公司的(de)發展帶來(lái)積極的(de)影響,推動公司不斷向前邁進。 掃碼關注慧森咨詢 電(diàn)話(huà)|0535-6978842 地(dì)址|煙(yān)台市(shì)開(kāi)發區(qū)自(zì)貿區(qū)人(rén)才港9F
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