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前言/ INTRODUCTION

MTP（Management Training Program）管理(lǐ)技(jì)能培訓教程，源于美(měi)國(guó)二戰時(shí)期，戰事(shì)緊逼，分秒必争，美(měi)國(guó)國(guó)防安全委員(yuán)會要求顧問(wèn)團研發出“快速有(yǒu)效”的(de)課程，目的(de)是要打赢這(zhè)場(chǎng)戰争。它的(de)特點是“關注管理(lǐ)的(de)全過程”和(hé)“知行合一”。

術業(yè)有(yǒu)專攻，何老(lǎo)師(shī)緻力于管理(lǐ)團隊的(de)培訓已達10餘年(nián)之久，培訓過幾百家(jiā)的(de)企業(yè)，包括國(guó)企、民(mín)企、外(wài)企等等。對(duì)各種性質、各種規模企業(yè)的(de)管理(lǐ)團隊有(yǒu)着豐富的(de)培訓經驗，同時(shí)何岸老(lǎo)師(shī)在日(rì)本MTP原版課程的(de)基礎上(shàng)，聯系中國(guó)企業(yè)現(xiàn)狀，結合了德魯克管理(lǐ)精髓、教練技(jì)術、顧問(wèn)技(jì)術、NLP、九型人(rén)格、管理(lǐ)心理(lǐ)學等現(xiàn)代高(gāo)效的(de)管理(lǐ)工(gōng)具，對(duì)課程做了進一步的(de)優化(huà)和(hé)完善，形成MTP系列課程。已經在國(guó)航、中石油、中國(guó)移動、中國(guó)銀行、海(hǎi)爾集團、格力電(diàn)器(qì)等做了幾百場(chǎng)的(de)培訓，成為(wèi)在企業(yè)界享受良好(hǎo)口碑的(de)經典課程，課程評價均在95分以上(shàng)，返聘率很(hěn)高(gāo)。

老(lǎo)師(shī)以其豐富的(de)實戰經驗，精心設計(jì)了一系列模拟教學場(chǎng)景，從(cóng)細微(wēi)的(de)站位調整到富有(yǒu)感染力的(de)手勢運用，再到精準捕捉聽(tīng)衆眼神的(de)秘訣，每一個(gè)細節都(dōu)力求完美(měi)呈現(xiàn)。通(tōng)過“你(nǐ)說(shuō)我做，大家(jiā)點評”的(de)互動模式，即時(shí)獲得反饋，快速叠代自(zì)己的(de)教學技(jì)能。

每次培訓課程結束前，老(lǎo)師(shī)講帶領學員(yuán)梳理(lǐ)學習(xí)收獲和(hé)感悟。

課程結束後，要求學員(yuán)制定《培訓後行動改善跟蹤表》

管理(lǐ)是一個(gè)涵蓋多方面的(de)複雜(zá)概念，通(tōng)過解讀管理(lǐ)，讓學員(yuán)對(duì)管理(lǐ)有(yǒu)全面的(de)認知，并樹立學習(xí)和(hé)提升的(de)動力。

本課程會詳細闡述優秀管理(lǐ)者應具備的(de)各項素質。還(hái)會涉及到管理(lǐ)者的(de)情商管理(lǐ)，分析高(gāo)情商管理(lǐ)者在處理(lǐ)員(yuán)工(gōng)關系、應對(duì)職場(chǎng)壓力時(shí)的(de)應對(duì)策略。通(tōng)過全面呈現(xiàn)這(zhè)些優秀管理(lǐ)者的(de)素質，為(wèi)學員(yuán)樹立起清晰的(de)優秀管理(lǐ)者标杆，學員(yuán)可以根據這(zhè)些标準對(duì)照(zhào)自(zì)己現(xiàn)有(yǒu)的(de)素質和(hé)行為(wèi)模式，精準地(dì)找出差距，明(míng)确自(zì)己需要努力改進和(hé)提升的(de)方向。

這(zhè)部分課程旨在幫助學員(yuán)清晰地(dì)實現(xiàn)正确的(de)角色定位。

這(zhè)部分課程旨在讓學員(yuán)了解自(zì)己管理(lǐ)能力的(de)薄弱點及提升方法

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學員(yuán)反饋

我們的(de)培訓項目得到了學員(yuán)們的(de)一緻好(hǎo)評：

李經理(lǐ)（基層管理(lǐ)者）：“很(hěn)感謝(xiè)何老(lǎo)師(shī)給我們進行授課和(hé)輔導，這(zhè)門課程，值得我們多多返聘呢(ne)，一個(gè)團隊不單單就是幹活而已；有(yǒu)好(hǎo)的(de)自(zì)我定位才是硬道(dào)理(lǐ)，說(shuō)得多不如想得多，有(yǒu)效的(de)制定和(hé)管理(lǐ)才能帶好(hǎo)團隊！”